Ο Φίλιππος Φόρτωμας από το βήμα της Ολομέλειας για την Μονή Σινά και ζητήματα εκπαίδευσης στις Κυκλάδες

Ο κ. Φόρτωμας έκανε ιδιαίτερη αναφορά στη θεσμική αναβάθμιση της Ιεράς Μονής Σινά, χαρακτηρίζοντάς την «ιστορική», καθώς για πρώτη φορά αποκτά νομική προσωπικότητα δημοσίου δικαίου η εκπροσώπησή της στην Ελλάδα. «Ανταποκρινόμενοι στο αίτημα της Ιεράς Μονής, επιλύουμε ένα χρόνιο θεσμικό έλλειμμα και ενδυναμώνουμε τη μοναστική αδελφότητα στον αγώνα της για τη διατήρηση του ελληνορθόδοξου χαρακτήρα και του ιστορικού καθεστώτος της», υπογράμμισε.
Αναφερόμενος στον πυρήνα του νομοσχεδίου, σημείωσε πως αυτό «θεραπεύει δυσλειτουργίες του ν. 4777/2021, αντιμετωπίζει παθογένειες της ανώτατης εκπαίδευσης και συγκροτεί ένα πλαίσιο αποτελεσματικής δράσης απέναντι στη βία, την παραβατικότητα, αλλά και υπέρ της λογοδοσίας εντός των πανεπιστημίων». Τόνισε δε ότι η προστασία της πανεπιστημιακής ζωής δεν αφορά πλέον μόνο κρατικές παρεμβάσεις, αλλά και την αντιμετώπιση ενδο- και εξωπανεπιστημιακών απειλών, ακόμα και εγκληματικών συμμοριών.
Ο βουλευτής Κυκλάδων έθεσε παράλληλα ζητήματα καίρια για τα νησιά των Κυκλάδων, επισημαίνοντας τις προκλήσεις που αντιμετωπίζει η παράλληλη στήριξη λόγω έλλειψης αναπληρωτών εκπαιδευτικών, κάτι που δυσχεραίνει την ορθή παροχή στήριξης σε μαθητές με ανάγκες, την αναγκαιότητα για θέσπιση ειδικής ποσόστωσης για μαθητές νησιών με έντονη σεισμική δραστηριότητα, όπως Σαντορίνη, Ίος, Ανάφη και Αμοργός, καθώς και την αναγκαιότητα για κατάργηση της ελάχιστης βάσης εισαγωγής για τρίτεκνους και πολύτεκνους.
Ως Πρόεδρος της Ειδικής Μόνιμης Επιτροπής Ελληνισμού της Διασποράς, ο κ. Φόρτωμας τόνισε την ανάγκη ενίσχυσης της ελληνόγλωσσης εκπαίδευσης στο εξωτερικό. «Το ελληνόγλωσσο σχολείο είναι το τελευταίο νήμα σύνδεσης χιλιάδων Ελλήνων της διασποράς με την πατρίδα. Αυτό το νήμα δεν πρέπει να κοπεί», είπε χαρακτηριστικά, καλώντας την Υπουργό να δώσει προτεραιότητα σε αποσπάσεις εκπαιδευτικών, αναβάθμιση εξοπλισμού, ενίσχυση υποδομών και μακρόπνοο σχεδιασμό.
Κλείνοντας, ο κ. Φόρτωμας συνεχάρη το Υπουργείο Παιδείας για το νομοσχέδιο, το οποίο χαρακτήρισε «μια πράξη με ιστορικό και πολιτισμικό συμβολισμό», και τόνισε ότι: «Η παιδεία είναι το ύψιστο αγαθό που μπορούμε να προσφέρουμε στις επόμενες γενιές. Χωρίς αυτήν, ούτε η οικονομία, ούτε η δημόσια διοίκηση, ούτε η κοινωνία μπορούν να προοδεύσουν».